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关于开展2023-2024学年第一学期本科课堂教学质量评价工作的通知

各学院:

为进一步强化教学过程管理,提高教师教学水平和课堂教学质量,提升学生的学习体验和学习成效,根据《金宝搏官方188本科课堂教学质量评价实施办法》(校行发教务字〔202341)要求,结合本学期本科教学工作实际,学校将组织开展2023-2024学年第一学期本科课堂教学质量评价工作。现将有关事项通知如下:

一、评价范围及方式

本次评价范围为2023-2024学年第一学期全校开设的所有本科课程,采取教师自评、学生评学、同行评教、督导与管理人员评议等相结合的评价方式。

二、评价组织及流程

1.审核教学信息。各教学单位审核教务管理系统内本学期教学任务的下达情况,包括授课任务是否下达完整,任课教师、教学班、学生名单等基础信息是否准确等。若发现信息有误,须及时联系相关负责部门完善信息,评价正式开始后所有信息不能进行修改。通识教育课程负责部门为教务处教学管理科,联系电话88872120;专业课程(含辅修专业课程)负责部门为各学院教务办;外聘教师、基础教育师资信息负责部门为人事处师资科,联系电话88872234

2.设置评价任务。校级管理员用户负责设置并发布教师自评、学生评学的评价任务。学院管理员用户负责设置本单位同行评教、督导与管理人员评议的评价对象,确定设置无误后,再发布相关评价任务。系统支持导出本次评价任务设置方案,在正式评价中可批量导入。

3.组织评价试测。学院须于1211前组织本学院本科课堂教学质量评价试测工作,学生评学环节每个教学班应组织不少于2名学生参与试测,教师自评、同行评教、督导与管理人员评议等环节应组织不少于5名教师分别参与试测。若试测期间发现教学信息有误等情况,学院教务办应及时收集相关信息并处理。试测数据不作为评价结果的依据,参加试评的教师和学生务必参加正式评价。

4.开展正式评价。正式评价需重新设置评价对象与任务(可选择导入试测阶段设置方案,且支持导入后修改),并严格按照评价时间安排及要求组织相关人员进行评价。具体时间安排见下表。

开始时间

完成时间

工作内容

参与人员

1212

1213

设置正式评价任务

教务处、学院管理员

1214

1231

学生评学

全体学生

1214

1231

同行评教

参评同行

1214

2024110

教师自评

任课教师

1214

2024110

督导与管理人员评议

督导、教学管理人员等

三、相关要求

1.充分认识本科课堂教学质量评价的重要性。课堂教学是188金宝搏app下载的主渠道,是落实立德树人根本任务的关键环节。本科课堂教学质量评价是本科教育教学质量保障体系的核心内容,是切实保障188金宝搏app下载质量的重要措施。请各学院高度重视,充分认识评价工作的重要性,按照学校课堂教学质量评价实施办法和本单位的执行细则,组织开展学生评学、同行评教、督导与管理人员评议工作,真正做到以评促教、以评促学。

2.切实做好本科课堂教学质量评价的组织宣传。本次是按照新文件实施的第一次评价,请各学院精心组织、广泛动员,切实做好新文件的解读和各评价环节的宣传指导,引导各评价主体正确对待评价工作,确保评价结果客观公正、全面有效,并推动学生中心、产出导向、持续改进”育人理念在教师教学实施中全面落实

3.强化评价工作各环节的主体责任意识。本次评价首次试用新的评价方式和信息系统,请各学院务必落实各评价环节的责任分工,加强对教学任务审核、评价任务分配、评价结果统计等环节的监督和指导,确保各评价环节管理责任落实到人,严格根据时间节点安排,督促教师对教学质量、学生对学习效果进行及时的自我评价,提高各评价环节的参评率,确保每个评价任务落实到人正式评价中如发现教学信息错误、授课教师遗漏或错选、教学任务缺失等情况,导致应参评课程和授课教师没有评价成绩或评价成绩有误的,将依照《金宝搏官方188本科教学差错与教学事故处理条例》相关规定予以处理,并不再对相应课程和授课教师进行补评。(信息系统操作指南详见附件234

4.加强课堂教学质量评价数据的分析与应用。本科课堂教学质量评价结果将作为学校教学管理、绩效分配、教师考核晋升、教师奖励及教师岗位调整等工作的重要参考。学院应全面掌握课堂教学质量评价结果,对教师的教学情况进行及时诊断、沟通和指导,对于教学效果相对较差的任课教师,学院要进行有效帮扶,提高教师教学水平和课堂教学质量。


附件:

附件1:关于印发《金宝搏官方188本科课堂教学质量评价实施办法》的通知(校行发教务字〔2023〕41号).pdf

附件2:课堂教学质量评价系统操作指南—学院管理员篇.docx

附件3:课堂教学质量评价系统操作指南—学生篇.docx

附件4:课堂教学质量评价系统操作指南—教师篇.docx




评建办

2023127


END
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