顾基平个人简介

顾基平，男，1965年生，汉族，湖南临澧人，课程与教学论硕士，副教授，主要从事教育法学和教育基本理论研究。是湖南省教师资格考试的命题与培训专家，并主编了湖南省高校教师岗前培训教材《高等教育法规概论》和高等院校教师教育课程规划教材《教育政策与法规》。

一、著作

1、《教育政策与法规》，主编，湖南师大出版社，2016.3.

2、《高等教育法规概论》，主编，湖南师大出版社，2015.7.

3、《高等教育法规概论》，主编，湖南人民出版社，2010.7.

4、《高等教育法规概论》，主编，湖南大学出版社，2005.8.

5、《教育政策与法规》，第二主编，湖南科技出版社，2000.6.

参编《教育学》、《普通教育学》、《课堂教学技能》、《教学技能》、《教育学教程》、《中小学教育管理理论与实践》、《教育原理》、《教育法导读》、《教师成长与师德修养》、《德育与班级管理》等10部著作或教材。

二、课题

主持厅级课题1项、校级课题一项，参与国家级课题1项、省级课题4项。

三、主要论文

1、大学生课程权利的缺失与保障，《大学教育科学》2006（3）.

2、法律与道德：教师职业生活中的冲突与选择，湖南师大《教育科学学报》2006（2）.

3、拒斥与防治：体罚的理性反思与现实应对，湖南师大《教育科学学报》2005（5）。《新华文摘》2005（23）和《高等学校文科学术文摘》2006（1）论点摘编.

4.“反教育”现象探析，《湖南教育学院学报》2002（2）.

5.从教育立法看美国战后教育改革，《教育史研究》2002（1）.

6.幼儿教育的几个误区，《学前教育研究》2002（1）.

7.教育平等、均等与公平的现实性思考，《现代教育研究》2000（4）.

8.关于幼儿“违法行为”的思考，《学前教育研究》1999（4），人大复印资料《幼儿教育》1999（12）全文转载.

9、研究者的心理素养对教育研究之影响，《教育评论》1998（6）。人大复印资料《教育学》1999（3）全文转载。

10、高师公共课教育学改革应有的视野与对策，《江西高教研究》第1卷，新华出版社1999.12，《现代教育研究》1999（3）.

四、招生及研究方向

主要研究方向为教育法学和教育基本理论。给本科生开设《教育法学》、《教育政策与法规》、《学校教育学》和《德育与班级管理》，给研究生开设《教育法规》和《教育政策与法规》。