• [2022-10-17].易红郡教授的新著《近代早期西方教育的演进》和主编的《英国教育史研究...
• [2022-10-05].我院心理学专业硕士在国际高影响因子刊物（IF=11.55）上发文
• [2022-01-12].朱鲜峰：《“学衡派”与近代中国大学教育》
• [2022-01-12].著作：从课堂到课堂——新世纪基础教育课程改革的未来趋向研究
• [2021-12-18].《自知者明：自我欺骗消退的理论与实证研究》 作者：刘娟
• [2021-11-29].我院向燕辉课题组最新成果发表在《心理学报》和《Journal of Happiness ...
• [2021-11-16].《贫困大学生就业质量提升研究-基于社会资本的视角》
• [2021-09-15].我院蔺海沣博士课题组最新成果在《教育研究》发表
• [2021-07-05].我院陈杰教授课题组最新成果发表在《中国科学》和《心理学报》上
• [2021-01-15].教科院副教授叶波最新研究成果在《教育研究》发表
• [2020-12-09].教科院向燕辉副教授国家社科成果在国际学术刊物上发表
• [2020-12-02].《适应行为研究的理论与实践》：谢家树、张盈霄、孙旭宁
• [2020-12-02].教科院陈杰副教授最新研究成果发表在《Psychology of Music》和《心理学...
• [2020-11-30].《美国大学科研创新发展中联邦政府角色研究》 作者：杨九斌
• [2020-11-26].《教育现象学：观念与方法》 作者：王卫华
• [2019-11-26].范伟副教授在国内心理学顶级期刊《心理学报》发表论文
• [2019-10-10].王卫华教授在教育学科顶级期刊《教育研究》发表论文
• [2019-09-30].马建军：《师范生整合技术的学科教学知识（TPACK）发展研究》
• [2019-09-20].毛晋平：中小学教师的心理资本与职业生涯发展
• [2019-09-01].刘旭：在技术与艺术之间：教师专业素质及其培养